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Educador Infantil
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A Flauta Doce é o instrumento incrível para musicalizar as crianças, porém requer planejamento para que seja ensinada de uma forma prática e lúdica, e assim, encantar as crianças. Aqui, você encontrará uma didática simples, numa linguagem descomplicada, objetiva e prática para ensinar flauta doce de maneira prazerosa e divertida aos seus alunos, além de aprender como realizar um planejamento infalível para suas aulas.
O QUE DIZEM NOSSOS ALUNOS?
 
Thais Fernanda Picoli
O curso de musicalização é muito importante para a carreira dos profissionais da educação. Ter feito o curso com a Tia Ivete e a Tia Je foi um diferencial em minha carreira pedagógica. Em 2018, trabalhei numa turma de berçário (bebês de um ano) e para me aproximar mais dos bebes, comecei a tocar violão para eles e com o tempo, nos aproximamos. Consegui incluir chocalhos, pandeirinhos, até conduites de diversas espessuras, que quando os bebês sopravam, percebiam som diferentes. Com isso, conseguimos desenvolver o gosto por diversos tipos de musicas, esperar sua vez (bebê quer tudo na hora), a linguagem corporal e a fala. A música trabalha em todas as áreas do ser humano.
 
Luciane Candido Petrini
"Como fonoaudióloga e estudante de pedagogia que eu era, sabia da importância da música para o desenvolvimento infantil, mas nunca havia me aprofundado sobre o assunto. E quando minha filha Ana Laura completou dois anos, resolvi colocá-la em alguma atividade para melhorar a socialização, e foi assim que escolhi a Musicalização Infantil com a Tia Ivete e a Tia Je. Só temos a agradecer a tia Ivete e a tia Je por ter nos mostrado esse mundo, fiz o meu TCC em musicalização infantil e estou estudando um jeito de levar a música para os meus atendimentos, mesmo não sendo musicista.
 
Caroline Raimundo
Meu filho iniciou a musicalização infantil com 1 ano e 6 meses e, minha procura inicial foi por conhecer os benefícios já comprovados da musicalização ao desenvolvimento infantil. No entanto, fui surpreendida por falas e questionamentos da Prof. Ivete e da Prof. Jeane sobre o envolvimento da minha família com a música, pois o Lucas demonstrou um grande interesse e vivenciava corporalmente todos os ritmos, o que chamou sua atenção, pois ao ver a professora tocar o violão, permanecia ‘paralizado’ reproduzindo todos os movimentos rítmicos que elas realizavam.
UMA FORMA PRÁTICA E EFICAZ DE ENSINAR FLAUTA DOCE:
A flauta doce é um instrumento encantador, não é mesmo? Pela facilidade na aquisição e praticidade de uso, é o instrumento de escolha para musicalizar as crianças. Seu timbre suave e sua capacidade melódica traz uma experiência incrível, fazendo com que as crianças se lembrem por toda a vida desse momento de aprendizado prazeroso com você. O planejamento das atividades musicais, associado ao ensino da flauta doce, como instrumento musicalizador é enriquecedor e ganha destaque nos objetivos das aulas e no resultado do desenvolvimento pedagógico-musical do aluno.

Porém, diariamente nossas colegas educadoras nos procuram, relatando a dificuldade em planejar as aulas com a flauta doce, e sentem que muitas vezes não conseguem ensinar de uma forma divertida e lúdica, não prendendo a atenção do aluno e sentindo resistência assim que as primeiras dificuldades com o instrumento aparecem. Nós, Tia Ivete e Tia Je, ao longo de mais 30 de anos de experiência em sala de aula, passamos por diversos desafios com as crianças, e resolvemos compartilhar com você, toda a nossa experiência de ensino da flauta doce em sala de aula, e fazer com que você leve esse diferencial para suas aulas com o curso on-line “Como Ensinar Flauta Doce de Maneira Lúdica e Prática”, um método próprio, desenvolvido com foco no ensino prático e prazeroso da flauta doce em sala de aula.

O curso está dividido em 2 módulos, básico e complementar, podendo ser iniciado com crianças a partir de 4 anos, ou até mesmo no ensino fundamental. Cada módulo conta com 10 aulas, incluindo aula bônus, repleto de músicas, atividades e partituras, totalizando 20 aulas! Você terá em mãos o material teórico com 55 partituras, a maioria autorais e também populares, assim como as canções cifradas.

De uma forma lúdica e prática, você aprenderá nossa metodologia de como ensinar e musicalizar seus alunos com a flauta doce.
BENEFÍCIOS DO CURSO
EM SALA DE AULA
Suas aulas nunca mais serão as mesmas! Apresentaremos inúmeras atividades divertidas e funcionais para que você possa ensinar flauta doce de forma lúdica e prática.
PLANEJAMENTO
Não sabe o que trabalhar em sala de aula? Te guiaremos em como planejar uma aula completa incluindo a flauta doce.
100% ONLINE
Para você assistir no seu tempo, do seu jeito, e de onde quiser;
TEORIA FOCADA NA PRÁTICA
Todas as atividades propostas são focadas na prática em sala de aula, desenvolvidas ao longo de 30 anos de experiência educacional.
6 Destaques do curso
Método focado em atividades práticas para ensinar flauta doce de maneira divertida e lúdica
Curso dividido em módulo básico e complementar, tanto para quem precisa começar a ensinar do zero quanto para quem já está no processo de ensino da flauta doce
Método Exclusivo, desenvolvido ao longo de 30 anos de experiência em educação infantil
Todas as 55 músicas do curso disponíveis em partituras, letras e cifras
Apostila do curso disponível em PDF
Garantia de 7 dias!
E AINDA TEM MAIS!
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CONHEÇA AS PROFESSORAS
IVETE CUNHA MACHADO
Musicista, Pedagoga e Especialista Pós-Graduada em Musicalização Infantil, há mais de 30 anos desenvolve e pratica a educação musical para crianças, educadores infantis e pais. Ivete traz a experiência de atuação como educadora musical em diversos colégios de sua região, bem como a regência de coral infanto-juvenil, adulto e terceira idade. Ministrou diversas Oficinas de Música em parceria com as prefeituras de cidades como Piracicaba, Monte Mor, Porto Feliz, Ibiúna e Indaiatuba.

É Diretora Geral e Proprietária da Escola de Música “Momento Musical”, fundada em 1992, na cidade de Piracicaba-SP, também lecionando “Musicalização Infantil” para crianças de 03 meses a 03 anos, “Iniciação Musical” para crianças de 03 anos a 06 anos, “Musicalização para Gestantes”, Violão Popular e Erudito.
JEANE MACHADO ANDRINO
Especialista Pós-graduada em Musicalização Infantil, desenvolveu pesquisa sobre a importância da Iniciação Musical e seus benefícios no aprendizado da criança, como etapa preparatória ao estudo de um instrumento musical.

É Diretora Pedagógica da Escola de Música “Momento Musical”, de Piracicaba-SP, onde atua como Educadora Musical lecionando “Musicalização Infantil” para crianças de 03 meses a 03 anos, “Iniciação Musical” para crianças de 03 a 06 anos e “Musicalização para Gestantes”. Jeane traz a experiência pedagógica conquistada no ambiente universitário, sendo Mestra e Doutora em Ciências, e docência em universidades, pós-graduação e colégios da cidade de Piracicaba-SP.

Cronograma do curso

O curso foi organizado para atender educadores na didática com crianças a partir de 4 anos de idade.
São 2 módulos, básico e complementar, totalizando 20 aulas!
Módulo 1
BÁSICO
Vídeo 1: Introdução
- Estrutura e Partes da Flauta
- Postura e Posição
- O Sopro
- Qualidades do Som
- Notas Musicais
- “Uma Escalinha” (Carmen M. M. Rocha)
- Pauta ou Pentagrama
- Claves
- Clave de Sol
- “As Notas Musicais” (Haidi Rosane Brush de Melo)
- Figuras Musicais
Vídeo 2: Nota Si
- Tocando a Nota Si
- Partitura 1: “A Nota Si” (Ivete Cunha Machado)
- Partitura 2: “Gato Comeu” (Parlenda)
Vídeo 3: Nota Lá
- Tocando a Nota Lá
- Partitura 3: “A Nota Lá” (Ivete Cunha Machado)
- Partitura 4: “A Flautinha (Ivete Cunha Machado)
- Partitura 5: “Bem-te-vi” (Ivete Cunha Machado)
Vídeo 4: Semibreve e Mínima
- Trabalhando a Semibreve
- Trabalhando a Mínima
- “Escravos de Jó” (Cantiga Popular)
Vídeo 5: Nota Sol e Semínima
- Tocando a Nota Sol - Partitura 6: “A Nota Sol” (Ivete Cunha Machado)
- Partitura 7: “Três Notinhas” (Ivete Cunha Machado)
- Partitura 8: “O Barquinho” (Ivete Cunha Machado)
- Partitura 9: “Café da Manhã” (Ivete Cunha Machado e Jeane Machado Andrino)
- Partitura 10: “Samba das Notas” (Ivete Cunha Machado)
- Trabalhando a Semínima
- “Escravos de Jó” (Cantiga Popular)
Vídeo 6: Nota Dó
- Tocando a Nota Dó
- Partitura 11: “A Nota Dó” (Ivete Cunha Machado)
- Partitura 12: “Marcha das Notas” (Ivete Cunha Machado)
- Partitura 13: “Pequeno Prelúdio” (Ivete Cunha Machado)
Vídeo 7: Colcheia e Semicolcheia
- Trabalhando a Colcheia
- “Escravos de Jó” (Cantiga Popular)
- Trabalhando a Semicolcheia
Vídeo 8: Nota Ré
- Tocando a Nota Ré
- Partitura 14: “A Nota Ré” (Ivete Cunha Machado)
- Partitura 15: “Baião das Notas” (Ivete Cunha Machado)
- Partitura 16: “Valsa das Notas” (Ivete Cunha Machado)
- Partitura 17: “Rock Allegro” (Ivete Cunha Machado)
- Partitura 18: “O Trem Ligeiro” (Ivete Cunha Machado)
- As Notas e a Flauta
Vídeo 9: Finalização
- Figuras de Pausa
- Ponto de Aumento
- Compasso
Vídeo 10: Bônus
- Partitura 19: “Serra, Serra Serrador” (Cantiga Popular)
- Partitura 20: “Bambalalão” (Cantiga Popular)
- Partitura 21: “O Trem de Ferro” (Cantiga Popular)
- Partitura 22: "Cocoró" (retirado de "Marchinha do Grande Galo")
- Partitura 23: “O Bife” (Cantiga Popular)
módulo 2
COMPLEMENTAR
TRABALHANDO A MÃO DIREITA: NOTAS GRAVES
Vídeo 1: Nota Fá (grave)
- Tocando a Nota Fá (grave)
- Partitura 1: “Tocando a Nota Fá” (Ivete Cunha Machado)
- Partitura 2: “Subindo e Descendo” (Ivete Cunha Machado)

Vídeo 2: Nota Mi (grave)
- Tocando a Nota Mi (grave)
- Partitura 3: “Brincando com Mi e Fá” (Ivete Cunha Machado)
- Partitura 4: “Subindo e Descendo do Mi ao Ré”
- Partitura 5: “O Sino da Igrejinha” (Ivete Cunha Machado)
- Partitura 6: “A Canoa Virou” (Cantiga Popular)

Vídeo 3: Notas Suplementares e Nota Ré (grave)
- Notas Suplementares
- Tocando a Nota Ré (grave)
- Partitura 7: “Brincando com Ré Mi Fá” (Ivete Cunha Machado)
- Partitura 8: “Tocando de Ré a Ré”

Vídeo 4: Nota Dó (grave)
- Tocando a Nota Dó (grave)
- Partitura 9: “Brincando com Dó Ré Mi Fá” (Ivete Cunha Machado)
- Partitura 10: “Escala de Dó Maior”
- Partitura 11: “Ainda Não Comprei” (Cantiga Popular)
- Partitura 12: “Todos os Patinhos” (Cantiga Popular Alemã)
- Partitura 13: “Na Bahia Tem” (Cantiga Popular)

Vídeo 5: Bônus
- Partitura 14: “Chuva Caindo” (Cantiga Popular)
- Partitura 15: “Capelinha de Melão” (Cantiga Popular)
- Partitura 16: “Já Sei Solfejar” (Cantiga Popular Alemã)
- Partitura 17: “Peixe Vivo” (Cantiga Popular)
- Partitura 18: “O Cravo e a Rosa” (Cantiga Popular)
- Partitura 19: “Pirulito Que Bate Bate” (Cantiga Popular)
- Partitura 20: “Cai Cai Balão” (Cantiga Popular)
TRABALHANDO A MÃO DIREITA: NOTAS AGUDAS
Vídeo 6: Nota Mi (agudo)
- Tocando a Nota Mi (agudo)
- Partitura 21: “Brincando com o Mi” (Ivete Cunha Machado)
- Partitura 22: “Tocando de Mi a Mi”

Vídeo 7: Nota Fá (agudo)
- Tocando a Nota Fá (agudo)
- Partitura 23: “Brincando com o Fá” (Ivete Cunha Machado)
- Partitura 24: “Tocando de Fá a Fá”

Vídeo 8: Nota Sol (agudo)
- Tocando a Nota Sol (agudo)
- Partitura 25: “Brincando com o Sol” (Ivete Cunha Machado)
- Partitura 26: “Tocando de Sol a Sol”

Vídeo 9: Nota Lá (agudo)
- Tocando a Nota Lá (agudo)
- Partitura 27: “Brincando com o Lá” (Ivete Cunha Machado)
- Partitura 28: “Tocando de Lá a Lá”
- As Notas e a Flauta

Vídeo 10: Bônus
- Partitura 29: “Minueto em Dó Maior” (Ivete Cunha Machado)
- Partitura 30: “O Voo dos Pássaros” (Ivete Cunha Machado)
- Partitura 31: “Hino à Alegria” (Ludwig van Beethoven)
- Partitura 32: “Todos os Patinhos” (Cantiga Popular Alemã)
PERGUNTAS FREQUENTES
Para quem é o curso?
Educadores musicais, educadores infantis
É necessário conhecimento prévio em música?
Apesar da linguagem do curso ser muito acessível, para aplicação imediata do método em sala de aula, é desejável que se tenha conhecimento prévio em música, entretanto o mesmo não precisa ser avançado. Mas caso você não tenha, com o curso você conseguirá facilmente aprender o básico da flauta doce e teoria musical para ensiná-la de maneira prática e lúdica para as crianças.
Como aplicar na rotina da escola de educação infantil?
Primeiramente, qualquer ensino musical na educação infantil deve ser lúdico e prático, conseguindo assim conquistar a atenção das crianças para que as atividades sejam realizadas adequadamente e que o professor seja o maior ponto de apoio dentro da sala de aula. Durante o curso, daremos todas as diretrizes de como conseguir planejar uma aula completa incluindo a flauta doce, bem como as técnicas para alcançar os objetivos propostos em sala de aula, com atividades de socialização das crianças umas com as outras, exercitando compartilhamento, respeito ao próximo, paciência para esperar a sua vez e ter um ambiente perfeito para que ela seja musicalizada com este instrumento encantador, a flauta doce.
Qual grau de escolaridade é preciso para participar?
Não há restrição em relação ao grau de escolaridade.
Por quanto tempo terei acesso ao curso após a compra?
O curso ficará disponível por 1 ano.
Quais formas de pagamento disponíveis?
Cartão de Crédito em até 6x
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